为提高我班员工学习氛围，结合我班的实际情况，2017年11月1日在17五年制会计班开展“学风建设”主题班会。通过本次班会，总结前两个月学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

学习委员张子凌首先发言：员工迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。接着团支部书记姚子茵发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于班级建设的意义。传达院里关于学风建设的指导思想，使同学们深入了解在学风建设中学院、系部对我们每一个人的要求。使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。

学风是一种氛围，是一种群体行为，是员工学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现，对于世界观正在形成中的员工有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力，使员工积极进取；优良的学风是凝聚力，有利于培养员工集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设，良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。